第60章 引人入胜的教养课(第1/2 页)
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听故事嘛,孩子们最喜欢了,而用讲故事的方式,很显然,比起干巴巴地说教讲道理,更形象生动有助益。
下面的这段话,夏琼依讲得很慢:
“所以,什么是‘教养’呢?简单来讲,就是不给别人添麻烦,让别人感到舒服。”
“今天你也感受到了,和有教养的人在一起,很舒服,这教养就变成了一张随身携带的名片,别人通过我们的教养,不仅可以更好地了解我们,还能感受到世界的美好。”
“这就需要我们发自内心的自觉、自律、善良,设身处地地为他人着想,大家都这么做了,这个世界就良性循环变得更美好啦,每个人也都成了教养良好的受益者。”
原理阐述完毕,夏琼依又开始讲故事:
比方吧,一群群的兵叔叔,在零下二十几度的寒冬里,紧急地除冰铲雪,通宵达旦地疏通冰障道路,但吃完早餐过
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