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因?此尹新?舟一踏进剑阁，很?震惊地发现等在这里的竟然不止他一个人?，而是?多了一大堆没见过?的生面孔。

这些人?见到她之后都露出有些纠结的表情，随后稀稀拉拉地打招呼，叫什么的都有——尹师妹，尹姑娘，新?舟师妹，甚至还有叫先生的。

“大家各学一处，效率高一些。”

岑守溪解释道：“也方便新?舟师妹修炼，毕竟你才刚刚引气，正是?要勤加练剑的好时候。”

尹新?舟：“其实我也没……不，算了。”

在周围到处都是?卷王，练剑像是?吃饭喝水一般正当?且重要的大环境之下，她放弃了解释。

金属的表面处理涉及到很?多的学科知识，尹新?舟自然不可?能从化学反应的基础开始教起——那甚至还需要拉平九年?义务教育所带来的鸿沟，工程量根本无从可?想。她首先需要解释的是?，铬铁矿当?中存在一种能够出现在剑胚表面的东西，她将其命名为铬，需要采用一系列的炼制手段将铬溶解在水中，并且调整到可?以方便电镀的状态——不懂为什么不要紧，先记住。

剑阁的弟子大都明白铁矿和铜矿的冶炼，铬铁矿也是?类似的道理，于是?纷纷点头表示理解。

“还有一些……你们理解为药引好了，加入铬池当?中的作用是?加快反应速度，它们本身不参与电镀过?程，因?此放一次可?以用很?久。正确配置这些药剂，也是?调整雷电淬剑效果?的一个重要因?素，日后想要再做改良，也可?以从这个方向上入手。”

她站在台上“讲道”，台下一片悬着手腕抄书的场景，让尹新?舟恍然间仿佛回到自己的学生时代。

一堂课后，大多数人?的表情都显得似懂非懂。

不过?如今这个时代，有人?愿意传播知识就已经算是?极给面子，听得懂听不懂全凭自己天赋造化，机会给到了手里还抓不住实在怨不得别?人?——尤其是?还有张飞鹤的迷惑讲课来拉高所有人?的接受程度，即便是?听不懂也不会有人?出言质疑。

到了“给铬池通电是?一种电化学反应”这里，大家就已经开始跟不上进度，尹新?舟只?得表示，想要事?无巨细地将一切弄明白，至少要读个十年?八年?的书，并不比练剑轻松多少。

岑守溪坐在最前排，脸上的表情若有所思。

“那……新?舟师妹此前一直是?在方外学习这些？”

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